כולם יודעים שידע הוא כוח, גם עבור הפרט וגם עבור הכלל, גם בימי שלום אבל במיוחד בימי מלחמה.
בקורס הזה נלמד כיצד אוספים צבאות, מנהיגים ומדינות ידע זה על זה, ואיך הם משתמשים בו בדרך לניצחון.
נלמד על פעולות מודיעיניות מתקופת כיבוש הארץ ועד ימינו, ונראה כיצד עקרונות המודיעין משתנים לאור אילוצי התקופה – ואיפה הם נשארים אותו דבר. נתעמק בסוגי המידע שנאסף – יומינט, סיגינט ואחרים. על הצורות והרלוונטיות של המידע הזה בתקופות שונות ובשדות קרב שונים, ועל הדרך בו מחלקת המחקר מנסה לצרף יחד את כל חלקי הפאזל.
נברר איך הבנת תודעת האויב מאפשרת לסכל את צעדיו ומכריחה אותו לנקוט בצעדים שגויים. בהקשר הזה נתמקד ב – LCS - יחידת ההונאה הבריטית שייצרה עבור האויב הנאצי את הכזבים שהוא ירצה לשמוע. נבחן ונתרגל את האופן בו מידע חשאי מוצפן, מועבר ומפוענח. מצופני החלפה פשוטים דרך ניתוח תדירויות, פנקסים חד-פעמיים והצפנת מכונה מודרנית. נדבר גם על שיטות אחרות להסתיר מידע ועל קשיי ההעברה האפשריים שהם יוצרים.
נעסוק בגיוס והפעלה של סוגים שונים של סוכנים וסייענים – ועל הקשיים והספקות שבעבודה איתם. נדבר על ארגז הכישורים הנחוץ לסוכן ונתאמן בכמה מהם. נראה כיצד ניתן לרתום טכנולוגיה לשירות המודיעין – ואיך הצורך בהשגת ידע מהאויב גורם להתפתחות טכנולוגית, כאשר הדוגמא המובהקת ביותר תהיה המצאת המחשב. עם זאת, נציג פערים טכנולוגים שעלו מעבודת המודיעין בתקופות שונות ונהנדס פתרון יחד עם הילדים.
נתרגל את הרעיונות והעקרונות שנלמד בסדרת סימולציות "חדר מצב" בהם ידרשו התלמידים לקבל החלטות על סמך המידע החסר שבידיהם. הקורס יעבור באמצעות פעילויות, המחשות, עזרים ופרזנטציות.
