בקורס התלמידים יכירו , יחשפו וילמדו על אמצעי קלט, מעבד ופלט. התלמידים יבינו היכן אמצעים אלו נמצאים ברובוטים (היכן נמצאים החיישנים? ומדוע?).
במהלך הקורס התלמידים יצטרכו לקבל החלטות, לקיים דיונים ולבחון אפשרויות שונות ולבחור בכל פעם את המתאימה ביותר, התלמידים יכירו השפעות מעולם הפילוסופיות הקלסיקות: אפלטון, אריסטו, שפינוזה, רוסו וכמובן קאנט התלמידים ילמדו כיצד להוביל בעצמם את תהליך הלמידה - לימוד שאילת שאלות (מאמרו של ד"ר נמרוד אלוני, הלומד כיחידה הומנית).
אחד מהמיומנויות שירכשו התלמידים היא למידת עמיתים, והעברת משקל הלימוד מהמורה ללמידת עמיתים Borman & Dowling, 2008; Guarino, Santibanez, & Daley, 2006; In.gersoll 2012
ישנן מיומנויות חשובות שילמדו במהלך הקורס כמו - תכנות בלוגיקה - גירוי תגובה (מה קורה שהוא מבין שיש עצם מולו? האם יש אפשרות לתגובה אחרת?), תפעול התנהגויות מתוכנות מראש (כיצד הרובוט מגיב במצב פחדן? ומדוע?) ופתרון אתגרי ומשימות ברמה הולכת ועולה (הנחייה חסרה, שגורמת לתלמידים להשלים את הלמידה בעצמם) .
