בקורס התלמידים יכירו , יחשפו וילמדו על אמצעי קלט, מעבד ופלט. התלמידים יבינו היכן אמצעים אלו נמצאים ברובוטים (היכן נמצאים החיישנים? ומדוע?).
ישנן מיומנויות חשובות שילמדו במהלך הקורס כמו - תכנות בלוגיקה - גירוי תגובה (מה קורה שהוא מבין שיש עצם מולו? האם יש אפשרות לתגובה אחרת?), תפעול התנהגויות מתוכנות מראש (כיצד הרובוט מגיב במצב פחדן? ומדוע?) ופתרון אתגרי ומשימות ברמה הולכת ועולה (הנחייה חסרה, שגורמת לתלמידים להשלים את הלמידה בעצמם) .
התלמידים יעבדו עם חיישנים, אמצעי חישה דיגיטלים, עם מעבדים ובקרים שהם בעצם יחידות עיבוד מידע המקבלת את המידע מהחיישנים ומעבדת אותו. התלמידים ילמדו ויעבדו עם מנועים, נורות, רמקולים, אמצעי הקצה שבעזרתם הרובוטים מתקשרים איתנו. לאורך הקורס התלמידים יקבלו על בסיס קבוע אתגרי למידה - יהיה להם בהתחלה קשה אך הם יראו שהכל אפשרי שזו בעצם המטרה שלנו.
התלמידים ילמדו כיתה לתכנן לוגית, ילמדו כיצה מתבצעת התנייה לוגית (אם תנאי זה מתקיים, מה יקרה? ומה יקרה אם לא?). והמתקדמים ילמדו תכנות ושלבים בצריבת התוכנה - (כתיבת הקוד במחשב, הורדת הקוד ברובוט, בדיקת תקינות הקוד).
