עולם החי הינו עולם מרתק!
כרישים, אריות, פילים, ג'ירפות, זאבים, דגי פירנה, נשרים, פרפרים – מה לא?!
בקורס ניכנס לעולם בעלי החיים, נגלה תופעות מיוחדות ויוצאות דופן המתרחשות באוויר, בים ביבשה, מתחת לאדמה, בכל מקום.
נלמד על תופעת "נגד הזרם" בה "דגים ולא שוחים", על התנועה במים המחייבת מורפולוגיה (צורה) הידרודינמית ופיזיולוגיה מתאימה. יש דגים ייחודיים ששאינם מתמודדים עם דרישות כאלה וחיים יותר ססיליים (ישיבים).
תופעת ה"חוטים" – נלמד על אילו בעלי חיים ייחודיים יכולים לייצר חוטים? איזה תכונות יש לקורים? למה הם משמשים? על מצנחים, שטיחים, משפכים, מלכודות, לאסו, רשתות, ויצירת רפתות בטבע.
תופעת ה"התכנסות", נלמד על החשיבות של הפרטים בקבוצה, על יצירת קהל רב וסינכרוניזציה – תופעות מדהימות ומעוררות מחשבה על יתרונות וחסרונות לכל פרט בהתכנסות.
נלמד על תקשורת בין עולם החי לעולם הצומח – פרחים שומעים דבורים, צמחים "מלשינים" לאוכלי חרקים על חרקים שפוגעים בהם, צמחים משמיעים קולות שאולי יש בעל חיים ששומע ומבין מה קורה בצמח?
נלמד על שיאי תעופה – נבין מה הדרישות המורפולוגיות והפיזיולוגיות לתנועה באוויר? איך נראים אלופי התעופה המהירה? אלופי הדאייה? ואלה שלא עפים...
נבין איך זה לחיות בקבוצה – היכרות, מעמדות -היררכיה, מה קובע מי יהיו השליטים? מה גורם לפרט להישאר בקבוצה שלו ומתי יחליט לעזוב? חיים בקבוצה מוצאים בחרקים, בעכבישים, בעופות וביונקים ומסתבר שלמרות השוני יש הרבה עקרונות משותפים.
ואי אפשר בלי לדבר על תופעת בעלי החיים מוצצי הדם – איזה מזון זה דם? איזה בעלי חיים ניזונים מדם באופן אובליגטורי (ניזונים רק מדם)? בעלי חיים כאלה מוצאים בקרב חרקים (כינים, יתושים , זבובי טסה טסה), קרציות, עלוקות וערפדים. איזה התאמות מורפולוגיות ופיזיולוגיות דורשת דיאטה מיוחדת זו?
